(Adnkronos) – "Quello di oggi \u00e8 stato un incontro bellissimo, in quanto abbiamo dimostrato in modo concreto come l'intelligenza artificiale, la digitalizzazione e l'innovazione tecnologica non solo siano compatibili con la formazione in presenza, ma anzi necessitino della formazione in presenza. Per controllare questa tecnologia e comprenderla appieno, infatti, \u00e8 necessario parlarne con i propri pari, con gli altri studenti, con i docenti, in un'ottica di crescita individuale". Sono le parole di Giovanna Iannantuoni, rettrice universit\u00e0 degli studi di Milano-Bicocca
\ne presidente Crui – Conferenza dei rettori delle universit\u00e0 italiane, a margine del debutto accademico di \u2018Orbits. Dialogues with intelligence\u2019, il primo show-how dedicato all'unicit\u00e0 dell'essere umani dopo l'avvento dell'Intelligenza artificiale, ospitato nella mattina del 26 settembre dall\u2019universit\u00e0 degli studi di Milano-Bicocca.\u00a0Lo show-how, ideato da Action Holding e Manuela Ronchi e prodotto da Action Agency, \u00e8 stato moderato dal conduttore televisivo e radiofonico Alessandro Cattelan e ha visto la partecipazione del filosofo Luciano Floridi, tra i massimi esperti di etica del digitale e dell\u2019informazione. Il ruolo chiave dell'empatia e della condivisione del percorso didattico "in presenza" e la valenza delle nuove tecnologie digitali come tool di accelerazione e approfondimento sono stati i temi al centro dell\u2019incontro: \u201cCi\u00f2 che abbiamo appreso dall\u2019incontro di oggi \u00e8 l'importanza dello sviluppo della coscienza critica dei nostri studenti. Per arrivare ad una piena coscienza e consapevolezza di s\u00e9 e del mondo che ci circonda, infatti, \u00e8 necessario parlarsi, guardarsi negli occhi, riconoscersi e aiutarsi\u201d, conclude.\u00a0—economiawebinfo@adnkronos.com (Web Info)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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